Trabajo con Impress

En nuesrro último trabajo, utilizamos el programa de Impress que es un programa de edición de presentaciones de diaspositivas, con el puedes crear imágenes que contienen muchos elementos diferentes incluyendo texto, listas viñeteadas y numeradas, tablas, gráficos, galerías y un amplio rango de objetos gráficos. Incluye un corrector ortográfico, un diccionario de sinónimos, estilos de texto pre-definidos y atractivos estilos de fondo.
El trabajo consistia en recopilar todos los resultados de los trabajos realizados durante la segunda evaluación y representarlos con este programa.

Lo primero que hicimos fue crear la entrada con un título de presentación y describiendo lo que ibamos  a hacer, a continuación, por orden fui añadiendole a cada página una foto de cada trabajo y expliqué brevemente en que consistá cada uno. Por último tuve que diseñar el fondo de las páginas y el estilo de letra.

CALC

Esta es una nueva entrada, en la que voy a hablar del la hoja de cálculo del programa OpenOffice.
La hoja de cálculo nos permite realizar operaciones con números organizados en cuadriculas. Es útil para realizar simples opreaciones y calculos más complejos.
Nuestro primer trabajo con este programa, solo  tuvimos que añadirle a la hoja de cálculo que nos daban una fórmulas para poder completarlo y formateamos las celdas.
En el segundo ejercicio trataba sobre unas notas academicas, completamos y formateamos las celdas añadiendole diversas fórmulas. Arreglamos las medias y corregimos algunos fallos de la hoja.

trabajos openoffice- writter

En esta entrada voy a hablar de los diversos trabajos realizados en clase, con el programa Openoffice.
Todo estos ejercicios los hicimos con ayuda del writter: procesador de textos.
Ejercicio 5: En este trabajo tuvimos que aprender a manejar formatos, con ayuda de la intrucciones. Lo que hicimos fue seleccionar el textos y cambiar el estilo de fuente y el color.
Ejercicio 6: Lo primero que hicimos fue cambiar el formato de párrafo, y despues de eso modificamos la portada, el encabezamiento, pie de página, y por último le añadimos retoques.
Ejercicio 7: Este se titula la basura tipográfica donde retificamos todos los errores de párrafo que nos daban, al final de trabajo el texto no poída tener lineas en blanco, ni espacios en blanco al principio ni al final de las lineas, y cada estrofa debía de ser un párrafo.
Ejercicio 8: Consistía en  insertar en el texto las fotografías de diversos escritores que aparecían en el ejercicio anterior (6).
Ejercicio 10: Consistia en crear una lista,  la estructuramos y  la formateamos como una lista numerada de dos niveles, usando los botones de desplazamiento para ordenar alfabeticamente los subgéneros.
Ejercicio 12: Modificamos el estilo de párrafo, primero estructuramos el documento,ajustamos el formato, modificando el  estilo de título, de encabezados, cuerpos de textos, etc, y por último hicimos el diseño de página.
Ejercicio 13: trataba de crear una plantilla, usamos estilos de parrafo para darle formato al documento, eliminamos todo el texto que no era fijo e  introducimos descripciones del contenido.

Procesadores de textos : openoficce- writter-

Hola, esta es la primera entrada de la tercera evaluación, en este trimestre vamos a trabjar con un programa que sirve como procesador de textos, hojas de calculos, presentaciones y base de datos, llamado OpenOffice.

Las últimas prácticas realizadas las hizimos con ayuda de un programa que nos envió el profesor por el Gmail, y tambien con ayuda del profe, explicándonos como funcionaba el programa.
En general, en los dos ejercicios que hemos realizado, lo que teniamos que hacer eran cosas más sencillas, como cambiar el formato de texto, quitar la basura tipográfica....
Con el paso del trimestre hiremos complicando los ejercicios.

RETOQUE FOTOGRAFICO

Dibujo de un logotipo

En este trabajo tuvimos que hacer un dibujo de un logotipo, el elegido fue MITSUBISHI.
Para empezar tuvimos que realizar una parte del logotipo en esta URL https://www.docs.google.com/doc?id=dhs3vfzq_328hmzxxq
Lo que añadimos con la ayuda de nuestro profesor y el programa de INKSCAPE , tan pronto acabamos el logo le añadimos la circunferencia resaltando el borde, y el relleno le colocamos un degradado.
A continuación le colocamos una sombra al logo, duplicándolo en color negro y situándolo por debajo.Y para finalizar nuestro trabajo colocamos el nombre del logo por encima de la circunferencia ,y el nuestro por debajo cogiendo una circunferencia sin relleno y colocando los nombres alrededor de ella. Este es el resultado del últimos trabajo de este trimestre.

Dibujo del paisaje con Gimp

En esta entrada, no solo necesitamos la ayuda de nuestro profesor, si no que tambien nos hizo falta el apoyo de Gimp Tutorial at the Bazaar, una página hecha en inglés que nos indica paso a paso la manera de hacer un paisaje en el que se vea un cielo de noche, con estrellas y la sombra de las montañas.
http://www.tigert.com/gimp/tutorials/the_bazaar_1999/

El primer paso fue ir traduciendo la página con la contribución de nuestro profesor Nacho, todas las instrucciones que nos decía.Con ayuda de las herramientas del Gimp todos lo compañeros fuimos haciendo el trabajo a la vez, siguiendo las explicaciones.
Creamos varias capas, la primera fue la capa Negro, la segunda fue la capa Nubes en la que le pusimos una especie de niebla azul, otra llamada capa Cielo Gradiente, la cuarta era Estrellas, y la última Orizonte dónde colocamos las montañas, y terminamos el trabajo

CARTEL POLITICO

Esta entrada trata de un trabajo, en el que tuve que crear un partido político, y un cartel de elecciones.
Este cartel lo hice con ayuda del Inkscape, un programa con el que puedes editar imágenes a través de trazos, textos, transformaciones, edición de nodos, agrupación de elemetntos, gradientes, etc.
El primer paso fue diseñar y dibujar un logotipo del partido político que tuviese las letras iniciales de tu nombre y apellidos, a continuación seleccioné la foto con la que iba a representar mi cartel.
 A esta fotografía le puse un eslogan e inventé el nombre de mi partido político con distinto tipo de letra, para que resaltase.
 Por último le coloqué un fondo de color azul para rellenar el espacio en blanco que sobró de la fotografía.
 Este es el resultado.

IMAGEN DIGITAL : profundidad de color.

Hola a todos, esta es mi primera entrada para esta 2ª evaluación. El tema principal es la imagen digital, que es una representación de una imagen a partir de una matriz numérica en unos y ceros. Dependiendo de si la resolución de la imagen es dinámica o estática, puede tratarse de mapa de bits o de imagen vectorial.

Mapa de bits: es una estructura o fichero de datos que representa una rejilla de píxeles denominada matriz ,
que se puede ver a través de un monitor o papel. A las imágenes en mapa de bits se las suele definir por su altura y anchura y por su profundidad de color, que determina el numero de colores que puede aver en la imágen.

Imagen vectorial o gráfico: es una imágen digital que está formada por objectos geométricos, y cada objecto definido por atributos matemáticos de forma, color ... etc. El prinicpal interés de gráfico vectorial es porder ampliar el tamaño de la imagen sin sufrir perdida de calidad , de la misma forma permite mover o estirar las imágenes de forma muy sencilla.

PROFUNDIDAD DE COLOR: es un concepto que se refiere a la cantidad de bits que se necesita para representar un color en una fotografía.
Debido a la aceptación universal de los octetos de 8 bits, los valores de la profundidad de color suelen ser divisores o múltiplos de 8, a excepciones de la prfundidad de color de 10 o 15, usada por ciertos dispositivos gráficos.

PRACTICA REALIZADA:
En esta práctica tuvimos que cojer una fotográfia echa con una de nuestra cámara, y a través de un programa llamado GIMP 2 pudimos transformar la imagen seleccionada, cambiando los bits, y por lo tanto el color.Primero cogimos un fondo para las seis imágenes y despues transformamos las fotografías una a una, en un bit blanco y negro, 8 bits color, 4 bits color...etc. El resultado final del trabajo es este: